Základní škola speciální, Kyjov

V základní škole speciální se vzdělávají žáci se středně těžkým, těžkým mentálním postižením, žáci se souběžným postižením více vadami a s poruchou autistického spektra. Prostorové podmínky celé budovy plně odpovídají speciálním potřebám žáků. Jedná se především o bezbariérový přístup, relaxační části tříd a prostory pro individuální práci s žáky. Třídy jsou vybaveny vhodným polohovacím zařízením a moderními kompenzačními pomůckami. Škola každoročně vytváří nabídku odpoledních volnočasových aktivit pro děti internátní  a děti z dětského domova:

• sportovní,
• dramatické,
• výtvarné,
• keramické,
• malování na hedvábí.

Součástí ZŠS jsou dvě  relaxační místnosti, které jsou určeny k vjemové terapii a bazální stimulaci. Vyučujeme v blocích podle úprav učebních plánů a v případě potřeby individuálních vzdělávacích plánů. Na jejich tvorbě se podílí třídní učitel, speciální pedagog SPC, psycholog, logoped, vychovatel a rodiče žáka.

Všichni žáci jsou v rámci komplexnosti v péči dětského psychiatra, pediatra a pracovníků SPC. Ve škole působí školní logoped, který pracuje se žáky individuálně ve své pracovně podle stanoveného rozpisu. Po ukončení povinné školní docházky v ZŠS žák získá základy vzdělání.